些古语牢笼，以帮助自己在接下来的入学考试上取得一个更好的成绩，却没料到富兰克林竟然对古语牢笼一无所知！？没有办法之下，贾斯汀只好拿着自己那张已经用完的古语牢笼去找他新的老师蓝伯特，希望能从蓝伯特那里知道在哪里可以买到古语牢笼，结果被蓝伯特告知这东西根本就不是魔法物品！
再结合富兰克林的反应，贾斯汀这时哪还能不知道自己被诺曼骗了？郁闷的他恨不得找到诺曼打上两拳，但是蓝伯特却对古语牢笼很感兴趣。
“你把古语写在这东西里面有什么特殊的含义吗？”
面对老师的发问，贾斯汀乖乖地把古语牢笼的用处对蓝伯特讲解了一遍。
“用古语牢笼来记忆古语的结构可以分成几个部分来记，比如说这个‘能’，把它放进古语牢笼里之后，就可以先记忆它的左上部分，记牢了之后再记忆它的左下部分……最后的时候，把这些部分拼凑在一起，就把这个古语的结构重新画出来了……”
贾斯汀可能不是很明白古语牢笼的作用，但是身为黑袍法师的蓝伯特怎能不明白？
他一听用法之后，立刻意识到了古语牢笼这种东西对于古语教学的重要意义，为此，他还立刻仿制了一张出来用自己的另外几名学生做实验，而实验结果令蓝伯特精神亢奋。
用上古语牢笼之后，学生们记忆古语结构的效率大大提升！
这种提升的速度甚至用肉眼都能非常明显得看到，堪称恐怖。
“这将是会改变整个王国法师力量的重大改革举措，做得好，贾斯汀！”
蓝伯特是一个不错的老师，他并没有把这项发明归拢到自己头上，而是肯定了贾斯汀的天才创意，并为这位新收的学生感到自豪。
“你天才的举动，将使得卡德纳斯，使得巴内斯，使得整个奥古斯都联合王国的法师数量大大增加！你也必将会被铭刻在历史上，而我们现在需要做的，就是把你的这项发明创造推广出去……”
蓝伯特当时很激动，贾斯汀则是不知所措，忘了说这并不是他发明的——或者说，他记得，只是不想告诉蓝伯特这不是他发明的。
他一直以来想要做到的，就是成为卡德纳斯之光，而现在他不仅能成为卡德纳斯之光，甚至能够成为奥古斯都之光！
而现在，就有这么一个机会摆在他面前，只要他跨出这一步……这对于贾斯汀来说诱惑实在太大了。
“如果能对王国的法师界做出贡献，那将是我的荣幸，先生。”
当时的贾斯汀最终巍巍颤颤地说出了这么一句话。
而也是从那时候起，他成为了古语牢笼的发明者、创造者，成为了卡德纳斯之光，成为了法师们口口相传的绝世天才。
“得益于这项发明创造，卡德纳斯法师界接下来的几十年内，将
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