感？”
贺天点头。
“有没有表达你对她的好感？”
贺天想想，也点头。
“既然互相喜欢，爱情的路上，你们就应该排除千难万险，坚持在一起，不说分离。谁先动摇，谁先退出，谁就是渣。”
这样的结论，让贺天结舌。
陆宛昔鄙视着他，好一会儿之后，语气突然软下来：“分了就分了，如果再回去招惹，那就更是渣上加渣啦。”
被打了一巴掌，现在又被她揉揉疼，贺天哭笑不得：“遵命，我的女王。”
陆宛昔这才笑了。她拿出手机，从相册里调出一张照片，让贺天看。照片上，一片盛开的蒲公英后面，一个穿天蓝色连衣裙的女孩子正和一群小朋友做游戏。
这个女孩，贺天觉得非常眼熟。他灵活的大脑飞快转动，一刹那，他就想到了申悠然小女友生日宴会上，他发现过的那个女孩。
一模一样的天蓝色裙子。
只不过这一次，画面上多了毛茸茸的蒲公英。
“你在哪里拍到？”
“你先说说，这个女孩，你觉得怎么样？”陆宛昔瞧了贺天一眼，之后，还是先交代照片的来历：“我定期要做社会实践嘛，上学期关心老城区空巢老人，这学期就去了东湾的公立养老院。替老人们在旁边不远的东湾公园争取到一个月两次的免费开放日，第一天，我就陪老人们去了。红叶田让我拍到的，怎么样，符合不符合你曾经说的：‘清新如冰，皎洁似月，灵动若流风回雪，明媚鲜妍又好像春暖花开。’？”
贺天轻轻一笑：“我那只是随便一说。”
“我总结下来，你四句话的重点并不在女孩子的外貌，无需貌若天仙，只要单纯，清爽，有活力，足以。”
“我谢谢你这么关心我。”
“那你到底想不想知道：这个女孩叫什么？到底在哪儿上班？”
如果不是冥冥中有缘分，贺天真不知道何以解释：他在若干天后，在陆宛昔的手机上，还能看见“她”。
陆宛昔听到别的人叫“她”：雪吟。而和“她”在一起的孩子们，七嘴八舌都叫“她”：沈老师。
沈雪吟老师，是一所叫“绿景”的幼儿园的老师。
据贺天后来查访：这位老师在师范学院学习的幼儿教育专业，去年就已毕业。托在东城区区委一个部门下面做科长的叔叔照拂，当年入绿景幼儿园，做起了幼儿园老师。到今年，刚好一年实习期满。
绿景幼儿园的官网上有该园所有在编老师的工作照片，沈雪吟老师在上面一副纯素颜，清莲出水，倒是一点儿都不俗气。
不知道为什么，贺天的目光穿过这位沈老师的照片，总是看到记忆中那个穿红衣服女孩子的影子。陆宛昔把蒲公英花田的照片转给了他，他又转而放在电脑桌面上。和孩子们一起嬉戏时候的沈老师，那神态，那眼神，
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